<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>مدرسه هوشمند ایرانی </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/</link>
<description>مدرسه هوشمند - مدارس هوشمند - smartschool- آموزش مجازی -آموزش الکترونیکی - کاربرد اینترنت در مدارس</description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Wed, 11 Nov 2009 15:46:34 GMT</lastBuildDate>
<item>
<title>اركان مدرسۀ هوشمند </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-71.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;اركان مدرسۀ هوشمند :&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;  محيط ياددهي - يادگيري &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;  اين محيط چهار حوزه را تحت پوشش خود قرار مي دهد :&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;الف - برنامۀ درسي               ب - روش تدريس                  ج - ارزیابی                      د - محتوا &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مديريت : منابع و فرآيندهاي مورد نياز محيط ياددهي - يادگيري را پشتيباني و حمايت مي كند.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مسئوليتهاي افراد و مهارتهاي مورد نياز : در اين مدرسه نقش مدير. معلم .دانش آموز و والدين تغيير خواهد كرد و با توانيي ها و دانش خود نقش مؤثري در مدرسه خواهند داشت .&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;فناوري : ايجاد محيط ياددهي - يادگيري . مديريت و ارتباطات بيروني راه حل هاي مبتني بر فناوري را الزامي مي كند.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;A name=ويژگيهاي_اركان_مدرسۀ_هوشمند&gt;&lt;/A&gt;&lt;A name=5&gt;&lt;/A&gt;ويژگيهاي اركان مدرسۀ هوشمند:&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;محيط ياددهي - يادگيري &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;الف - برنامۀ درسي &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;اصول حاكم بر برنامۀ درسي در اين مدرسه به شرح ذيل مي باشد : &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3 طراحي براي كمك به دانش آموزان براي رشد همه جانبه و متعادل &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3يكپارچه سازي دانش آموزان براي رشد همه جانبه و متعادل &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3يكپارچه سازي دانش . مهارتها و ارزشها از طريق برنامۀ درسي ( باپروژه اي نمودن فعاليتها ي مربوط به محتوا )&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3نظم و تداوم در آموزش &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3ايجاد نگرشها ي مناسب در استفاده از فناوري &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3 دسترسي همه دانش آموزان به آموزش مطلوب &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Wed, 11 Nov 2009 15:46:34 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=71</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-71.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>معرفی یک  وبلاگ </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-70.aspx</link>
<description> &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;وبلاگ زیر  را به  علاقمندان معرفی و بازدبد از آن را توصیه می کنم :&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;مديريت نوين مدارس&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://mirzaei5.blogfa.com/&quot;&gt;http://mirzaei5.blogfa.com/&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;توضیح نویسنده وبلاگ  :&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;شاداب سازي مدرسه- بهره گیری از فن آوری روز -تشويق كاركنان، دانش آموزان واولياي محترم- ارتقای کیفیت آموزشی وپرورشی و مشاركت همه نيروها در اداره امور از جمله سياست هاي كاربردي يك مدير موفق است كه پس از 29سال مديريت در مدارس ، تجارب خودرادر فالبي كاملا اجرايي وعملياتي در اختيار شما قرار مي دهد.مطالبی در مورد آموزش الکنرونیک ،مدارس هوشمندوهمچنین وبلاگ ویا وب سایت سایر مدیران نیز آمده است دراین وبلاگ منابع وسایت ها و...مرتبط نیز جهت ارتقای کیفیت کار مدیران مدارس خدمت عزیزان ارائه مي گردد. نمونه سوالات امتحاني براي استفاده دبيران ودانش آموزان ومطالبي درباره روش تدريس وكلاسداري نيز به مرور زمان اضافه ميگردد.انشاا...مفيد واقع گردد.&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 10:40:56 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=70</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-70.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>مدرسه  هوشمند </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-69.aspx</link>
<description>مدارس هوشمند مدرسه فيزيكي است كه كنترل و مديريت آن مبتني بر فناوري اطلاعات، رايانه و شبكه مي باشد و محتواي اكثر دروس آن الكترونيكي و سيستم ارزشيابي و نظام آن هوشمند است. مدارس هوشمند محيطي  است كه جهت ايجاد محيط ياددهي – يادگيري و بهبود نظام مديريتي مدرسه و تربيت دانش آموز پژوهنده مبتني بر علم  نوين طراحي شده است. 
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;STRONG&gt;اهداف &lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;رشد همه جانبه دانش آموزان ( ذهني ، جسمي ، عاطفي و رواني ) 
&lt;LI&gt;ارتقاء تواناييها و قابليتهاي فردي 
&lt;LI&gt;تربيت نيروي انساني متفكر و آشنا به فناوري 
&lt;LI&gt;افزايش مشاركت دانش آموز در جريان نوين  آموزشي&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;---------------------------------------------------------------------------&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;در این وبلاگ میخوانید :&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;مدرسه هوشمند - مدارس هوشمند - مدرسه مجازی - مدارس مجازی &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;کاربرد اینترنت در مدرسه - LMS _ LCMS  -ابزار و فناوری های آموزش مجازی - آموزش الکترونیکی -&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;آموزش مجازی  - مدرسه هوشمند ایرانی  - smartschool  - E Learning&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 10:34:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=69</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-69.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>استاندارد سازی</title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-66.aspx</link>
<description>&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD style=&quot;PADDING-RIGHT: 5px; PADDING-LEFT: 5px; FONT-WEIGHT: bold; COLOR: #355770; LINE-HEIGHT: 25px; TEXT-ALIGN: center&quot;&gt;فراگیری آموزش الکترونیکی&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=40&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD height=10&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=abstractnews width=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD noWrap width=100&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD class=abstractnews width=&quot;100%&quot;&gt;در دنیای علم و فن آوری و با پیشرفت سریع و شگفت انگیزی که در این بحش مشاهده می شود، استاندارد مهمترین عامل برای حفظ کیفیت، جلب اعتماد مشتریان و سرویس گیرندگان و نیز یکسو سازی فعالیت ها و اقدامات مختلف می باشد. استاندارد جزء بسیار مهمی از هر صنعت و فن آوری می باشد&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=100&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD colSpan=3 height=5&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD background=http://www.aftab.ae/images/news_sep_title.gif height=1&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;100%&quot;&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD height=5&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=abstractnews vAlign=top width=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD noWrap width=1 background=http://www.aftab.ae/images/article/news_sep_title.gif&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=10&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD class=abstractnews width=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR height=10&gt;
&lt;TD&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=mainbodytextnews vAlign=top width=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;DIV onclick=moveBM(event)&gt;
&lt;TABLE style=&quot;DISPLAY: inline; FLOAT: right&quot; cellSpacing=0 cellPadding=0 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD align=middle width=239&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=239 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;100%&quot;&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=3&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top noWrap width=1 height=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;TABLE height=&quot;100%&quot; cellSpacing=0 cellPadding=0 width=1 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD noWrap width=1 bgColor=#bbbbbb height=&quot;50%&quot;&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD noWrap width=1 bgColor=#ffffff height=&quot;50%&quot;&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=3&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=10&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD height=3&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=10&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=239 height=1&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=239 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=&quot;50%&quot; bgColor=#bbbbbb height=1&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=&quot;50%&quot; bgColor=#ffffff height=1&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD noWrap width=10&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;در دنیای علم و فن آوری و با پیشرفت سریع و شگفت انگیزی که در این بحش مشاهده می شود، استاندارد مهمترین عامل برای حفظ کیفیت، جلب اعتماد مشتریان و سرویس گیرندگان و نیز یکسو سازی فعالیت ها و اقدامات مختلف می باشد. استاندارد جزء بسیار مهمی از هر صنعت و فن آوری می باشد. فن آوری اطلاعات نیز از این قاعده مستثنی نیست. بسیاری از کاربردها و مقوله های مطرح در این فناوری جهت توسعه، ایجاد و حتی پذیرش در میان طیف مخاطبین خود، متکی به استاندارد می باشند؛ استانداردهایی که با ارایه ی یک سری چارچوب مشترک و راهنمایی کلی راه گشای نیل به اهدافی نظیر بهبود کیفیت، قابلیت سازگاری و یکپارچه سازی و استفاده مجدد از مطالب آموزشی می باشند. اگر چه وجود استانداردها در برخی از زمینه ها محدودیت هایی را برای تولید کنندگان و توسعه دهندگان به وجود می آورد، با این وجود اگر در ایجاد و بروز آوری هر استانداردی ملاحظات لازم ضروری لحاظ شده باشد، سبب افزایش سرعت و پیشرفت روز افزون می گردد. به عنوان یک مثال بسیار ساده و ابتدایی می توان به راه آهن و قطار اشاره کرد. با ایجاد راه آهن قدرت مانور و حرکت محدود به حرکت مستقیم بر روی یکسری خطوط از پیش تعیین شده گردید. اما از آنجایی که در ایجاد این مسیر ها، بهترین شرایط در نظر گرفته شده، افزایش قدرت انتقال و جابجایی مسافران و کالاها را در پی خواهد داشت. با پیشرفت سریع آموزش الکترونیکی تحت اینترنت، نیاز به داشتن چنین استانداردهایی بسیار محسوس می باشد. &lt;BR&gt;در فرآیند آموزش و فراگیری الکترونیکی از مدتها پیش بحث استاندارد به عنوان یک مقوله ی بسیار مهم مطرح بوده است. به گونه ای که مؤسساتی نظیر IEEE و AICC کوشش های بسیاری جهت استاندارد نمودن بحث های مطرح در زمینه آموزش و فراگیری الکترونیکی انجام داده اند. &lt;BR&gt;مهمترین نتایج پذیرش استاندارد ها از دید افراد مختلف درگیر در بحث آموزش و فراگیری الکترونیکی، به شرح ذیل می باشد: &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;</description>
<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 06:07:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=66</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-66.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>موضوعات </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-64.aspx</link>
<description> &lt;/TOPIC&gt; برای پی گیری و جستجو در مورد آموزش مجازی توجه به موضوعات ذیل لازم است 
&lt;P&gt;سامانه هاي نرم افزاري يادگيري الکترونيکي&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;سامانه مديريت يادگيري (LMS) 
&lt;LI&gt;سامانه توليد محتواي الکترونيکي (Athuring Tool) 
&lt;LI&gt;سامانه کلاس مجازي (Virtual Class) 
&lt;LI&gt;سامانه کتابخانه ديجيتالي (Digital Library) 
&lt;LI&gt;استانداردهاي يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;طراحي رابط کاربري در يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;کاربرد هوش مصنوعي در پشتيباني آموزشي از فراگيران 
&lt;LI&gt;Mobile learning ، Adaptive Learning 
&lt;LI&gt;سامانه‌هاي آموزش از راه دور 
&lt;LI&gt;سامانه‌هاي چند رسانه‌اي در يادگيري الكترونيكي 
&lt;LI&gt;پورتالهاي يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;بستر هاي متن باز در يادگيري الکترونيکي (Open Source Platform) &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;محتواي الکترونيکي&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;ويژگي هاي محتواي الکترونيکي اثربخش 
&lt;LI&gt;شيوه هاي نوين توليد محتواي الکترونيکي 
&lt;LI&gt;متدولوژي هاي طراحي آموزشي در محتواي الکترونيکي 
&lt;LI&gt;ملاحظات سبکهاي يادگيري در محتواي الکترونيکي 
&lt;LI&gt;مالکيت معنوي در محتواي الکترونيکي &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;مديريت يادگيري الکترونيکي&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;تدوين برنامه راهبردي يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;مدلهاي ارزيابي آمادگي براي بکارگيري يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;مدل هاي ارزيابي عملکرد يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;مديريت راهبردي و يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;مديريت تغيير و يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;مديريت دانش و يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;مديريت امنيت در يادگيري الكترونيكي 
&lt;LI&gt;متدولوژي هاي ارزيابي در يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;يادگيري الکترونيکي در سازمانها 
&lt;LI&gt;دانشگاه هاي مجازي &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;تجارب يادگيري الکترونيکي&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;تجارب بکارگيري يادگيري الکترونيکي در سازمان ها 
&lt;LI&gt;تجارب بکارگيري يادگيري الکترونيکي در دانشگاه ها 
&lt;LI&gt;تجارب بکارگيري يادگيري الکترونيکي در سطوح پايين تر از دانشگاه 
&lt;LI&gt;تجارب يادگيري الكترونيكي در حوزه هاي خاص دانشگاهي (پزشكي، علوم انساني، فني و مهندسي، هنر و …) &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;ساير محورها&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;يادگيري الکترونيکي و توسعه کشورها 
&lt;LI&gt;يادگيري الکترونيکي و چشم انداز بيست ساله کشور 
&lt;LI&gt;اثرات اجتماعي و مسائل فرهنگي در يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;سياستگذاري در يادگيري الکترونيکي 
&lt;LI&gt;شيوه ها و مهارت هاي يادگيري در فضاي مجازي 
&lt;LI&gt;شيوه ها و مهارت هاي تدريس و راهبري آموزشي در فضاي مجازي 
&lt;LI&gt;جايگاه بخش خصوصي در توسعه يادگيري الكترونيكي 
&lt;LI&gt;مباحث علوم تربيتي و يادگيري الكترونيكي 
&lt;LI&gt;يادگيري الكترونيكي و ناتوانان جسمي و ذهني 
&lt;LI&gt;يادگيري الكترونيكي و سواد اطلاعاتي در جامعه دانش محور 
&lt;LI&gt;اخلاق و يادگيري الكترونيكي 
&lt;LI&gt;نقش يادگيري الكترونيكي در كارآفريني اشتغال 
&lt;LI&gt;استفاده از بازيهاي الكترونيكي در يادگيري &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt; ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;در این وبلاگ میخوانید :&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;مدرسه هوشمند - مدارس هوشمند - مدرسه مجازی - مدارس مجازی &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;کاربرد اینترنت در مدرسه - LMS _ LCMS  -ابزار و فناوری های آموزش مجازی - آموزش الکترونیکی -&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;آموزش مجازی  - مدرسه هوشمند ایرانی  - smartschool  - E Learning&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sat, 28 Mar 2009 05:49:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=64</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-64.aspx</guid>
</item>
<item>
<title> منابع اينترنتي مفيد در زمينه تكنولوژي آموزشي </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-63.aspx</link>
<description> منابع اينترنتي مفيد در زمينه تكنولوژي آموزشي 
&lt;P dir=rtl&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;A href=&quot;http://www.iste.org/&quot;&gt;www.iste.org/&lt;/A&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;این سایت به انجمن بین المللی کاربرد تکنولوژی در آموزش تعلق دارد . در این سایت می توان اخبار ، رویدادها ، ابزارهای کمک آموزشی ، امکانات جستجو ، عضویت در سایت ، تحقیقات و انتشارات را مطالعه کرد . &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;A href=&quot;http://www.ed.gov/about/offices/list/os/technology/index.html&quot;&gt;www.ed.gov/about/offices/list/os/technology/index.html&lt;/A&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;این سایت متعلق به سازمان آموزش ملی امریکا می باشد . در سایت می توان مواردی چون برنامه های در دست اجرا ، اخبار و رویدادها ، منابع آموزشی ، انتشارات ، امکانات جستجو و INDEX الفبائی سایت را مشاهده کرد . &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;A href=&quot;http://www.fno.org/&quot;&gt;www.fno.org/&lt;/A&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;در این سایت با یک ژورنال درباره تکنولوژی آموزشی آشنا می شویم . درسایت امکان دسترسی به ژورنال فراهم آمده است و می توان با عضویت در سایت مجله مورد نظر را دریافت نمود . همچنین مطالب دیگری در سایت قرار داده شده اند که شامل مواردی چون کتاب های منتشر شده در موسسه ، امکان ثبت نام رایگان ، امکانات جستجو ، INDEX موضوعی از مطالب سایت و شعر و هنر می باشد . &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;A href=&quot;http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JTE/&quot;&gt;http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JTE/&lt;/A&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;آرشیو و کتابخانه دیجیتال انستیتوی پلی تکنیک VIRGINIA را می توان در این سایت مشاهده نمود . در سایت به بحث تکنولوژی آموزشی پرداخته شده است و در راستای آن منابع اطلاعاتی درباره تکنولوژی آموزشی را به صورت HTML و PDF در سایت قرار داده شده است تا علاقمندان بتوانند از آنها بهره ببرند . همچنین امکان استفاده از سایر امکانات مجموعه چون مرکز تصاویر، اخبار و رویدادها و کلکسیون های ویژه فراهم می باشد . &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;A href=&quot;http://www.aect.org/&quot;&gt;www.aect.org/&lt;/A&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سایت AECT به نشان دادن تغییرات و تاثیر عصر کنونی که عصر دیجیتال و ارتباطات می باشد بر روی آموزش می پردازد . در سایت امکان عضویت برای دریافت مجله الکترونیکی منتشر شده و سایر امکانات دیگر که برای اعضا می باشند فراهم شده است . همچنین مواردی چون کنفرانس ها ، انتشارات ، وسایل کمک آموزشی ، تخقیقات به عمل آمده ، کامپیوتر و نقش آن در آموزش و سایر ابزارهای دیجیتالی  را می توان در سایت مشاهده کرده و درباره آنها به کسب اطلاعات پرداخت .&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;---------------------------------------------------------&lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;در این وبلاگ میخوانید :&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;مدرسه هوشمند - مدارس هوشمند - مدرسه مجازی - مدارس مجازی &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;کاربرد اینترنت در مدرسه - LMS _ LCMS  -ابزار و فناوری های آموزش مجازی - آموزش الکترونیکی -&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;آموزش مجازی  - مدرسه هوشمند ایرانی  - smartschool  - E Learnin&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Mon, 16 Mar 2009 16:55:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=63</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-63.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>معرفی کتاب</title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-62.aspx</link>
<description> 
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=3&gt;معرفی کتاب&lt;/FONT&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT face=&quot;Georgia, Times New Roman, Times, Serif&quot; color=#cc0033 size=3&gt;ابزارها و فناوری های E- learning&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT face=&quot;Georgia, Times New Roman, Times, Serif&quot; size=3&gt;&lt;FONT color=#cc0033&gt;(ابزارها  وفناوری های آموزش مجازی - آموزش الکترونیکی&lt;/FONT&gt; )&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;در این کتاب چگونگی برخورد با ابزارها و طبقه بندی های مختلف از دیدگاه آموزش الکترونیکی مورد بحث قرار گرفته است . تمام کسانی که به گونه ای با آموزش الکترونیکی سرو کار دارند نمی توانند خود را بی نیاز از مطالب این کتاب  بدانند . چگونگی انتخاب ابزار  و فناوری های مورد نیاز برای آموزش الکترونیکی همواره از پرسش های مهم دست اندرکاران بوده است که در این کتاب به آن پاسخ داده شده است .&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;مترجم کتاب :خسرو مهدی پور عطایی &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;ناشر : انتشارات دیباگران &lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;در این وبلاگ میخوانید :&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;مدرسه هوشمند - مدارس هوشمند - مدرسه مجازی - مدارس مجازی &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;کاربرد اینترنت در مدرسه - LMS _ LCMS  -ابزار و فناوری های آموزش مجازی - آموزش الکترونیکی -&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;آموزش مجازی  - مدرسه هوشمند ایرانی &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Fri, 13 Feb 2009 05:51:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=62</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-62.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>فرصت های ناشی از بکارگیری فاوا در آموزش و پرورش </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-61.aspx</link>
<description>  
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;مقاله ای از آقای ابطحی از اساتید دانشگاه صنعتی شریف را در اینترنت خواندم &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;و چون مطالب ارزشمندی در آن بود لذا توصیه می کنم حتما مطالعه فرمایند &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;این  مقاله درباره مدارس متکثر خرد پایه - فرصت های ناشی از بکارگیری فاوا در آموزش و پرورش - &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;مفاهیم آموزش مجازی فرصتها و موانع  می باشد &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;برای مطالعه اینجا کلیک کنید :&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.mathhouse.org/files/filebox/File/news/Abtahi.pdf&quot;&gt;http://www.mathhouse.org/files/filebox/File/news/Abtahi.pdf&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Wed, 04 Feb 2009 06:43:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=61</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-61.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>تکرار یک توضیح کوتاه </title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-59.aspx</link>
<description>&lt;DIV&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;تکرار یک توضیح کوتاه&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;چرا مطالب دیگر سایتها و وبلاگ ها را دوباره در اینحا کپی می کنم  ؟&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;پس از چندی گشت وگذار درمنابع فارسی  اینترنت ، به این نتیجه رسیدم  1) متاسفانه مطالب علمی نوشته شده درباره مدرسه ( مدارس ) هوشمند و ودیگر مباحث مربوطه ، ناچیز هستند .  2) این مطالب ناچیز در سایت ها و وبلاگ ها ، اکثرا مشابه و کپی برداری شده است ( بدون هیچ کم وزیادی) و حتی صاحبان سایتها به خودشان زحمت نداده اند تا منبع مطالب را نیز ذکر کنند .&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;لذا برای راحتی علاقمندان به مطالعه درباره مدرسه هوشمند  (مدارس هوشمند) ، سعی شده مطالب جمع آوری  و منابع نیز درج گردد. و در برخی موارد توضیاحت تکمیلی داده شود .&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;به زبان ساده : شما 80% مطالب منتشر شده به زبان فارسی  درمورد مدرسه (مدارس )هوشمند را می توانید دراین وبلاگ بخوانیند .&lt;/P&gt;
&lt;DIV&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مدرسه هوشمند ایرانی&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;در این وبلاگ میخوانید :&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;مدرسه هوشمند - مدارس هوشمند - مدرسه مجازی - مدارس مجازی &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;کاربرد اینترنت در مدرسه - LMS _ LCMS  -ابزار و فناوری های آموزش مجازی - آموزش الکترونیکی -&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=1&gt;آموزش مجازی  - مدرسه هوشمند ایرانی &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
<pubDate>Thu, 29 Jan 2009 12:56:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=59</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-59.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>اجزا يك سيستم E-Learning</title>
<link>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-58.aspx</link>
<description>&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=panel-main width=&quot;100%&quot;&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD class=panel-right&gt;&lt;IMG style=&quot;DISPLAY: block&quot; height=25 alt=&quot;&quot; src=&quot;http://amouzesh.hamegan.ir/themes/Belmont/images/blank.gif&quot; width=15&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot;&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=border-left&gt;&lt;IMG style=&quot;DISPLAY: block&quot; height=1 alt=&quot;&quot; src=&quot;http://amouzesh.hamegan.ir/themes/Belmont/images/blank.gif&quot;&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD class=news-body&gt;
&lt;DIV style=&quot;VERTICAL-ALIGN: top; WIDTH: 100%&quot;&gt;
&lt;P&gt;اجزا يك سيستم E-Learning&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=2&gt;(شرحی کوتاه بر ساختار آموزش مجازی -ارکان یک سایت آموزش مجازی &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=2&gt;ارکان یک سایت آموزش الکترونیکی )&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;صفحه اصلي (Home Page)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;اين صفحه اولين صفحه اي است كه بعد از تايپ كردن آدرس سايت نمايش داده مي شود . اين صفحه در برگيرنده منويي است كه به بسياري صفحات ديگر نظير مشخصات موسسه آموزشي، help استفاده از برنامه ، profile مدرسان و دانش آموزان، فرمهاي ثبت نام و جزئيات دوره هاي آموزشي به صورت Hyperlink متصل است.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;پرونده مدرسان Instructors Profile)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;كليه متقاضيان / دانش آموزان كه به اطلاعاتي در رابطه با مدرسان نياز دارند مي توانند پرونده هاي مربوط به آنها را در اين قسمت مشاهده نمايند . اين قسمت به درخواست كنندگان اطلاعاتي را در رابطه با مدرسان گوناگون مرتبط با دوره ها و همچنين تخصصهاي ويژه ايشان ارائه مي دهد.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;پرونده دانش آموزان: ( (Students Profile&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;اين بخش فهرست كليه دانش آموزاني را كه براي دوره هاي گوناگون ثبت نام كرده اند را در اختيار مي گذارد. با انتخاب نام هر دانش آموز جزئيات مربوط به وي قابل مشاهده مي باشد. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;مشاوره: ((Counseling&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;قسمت مشاوره به صورت 24 ساعته براي راهنمايي دانش آموزان در انتخاب دوره مورد نظر با توجه به سوابق آموزشي ،‌ استانداردهاي كاري و آموزشي، علايق و مسير حرفه اي دانش آموزان در اختيار كاربران مي باشد. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;ثبت نام: (Registeration)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;از طريق اين قسمت فرد مي تواند براي يك دوره آموزشي مشخص ثبت نام نمايد . دانش آموزان داراي حق انتخاب بين روش تعيين شده شخصي و روش مبتني بر راهنمايي مدرس مي باشند . دانش آموز در هر زمان و از هر مكان براي هر دوره اي مي تواند ثبت نام نمايد، كل كره زمين به 6 منطقه زماني تقسيم گرديده است. با انتخاب شيوه &quot;تعيين شده شخصي&quot; فرد مي تواند در هر زماني كه بخواهد به هر دوره آموزشي كه ثبت نام نموده وارد شود. اما دوره هاي مبتني بر راهنمايي مدرس تنها در زمانهاي مشخص تعيين شده قابل دسترسي خواهند بود.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;كاتالوگ دوره : (Course Catalogue)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;اين قسمت مشخصات كليه دوره هاي قابل ارائه و موجود را باذكر سر فصل ها و تعيين دوره هاي زماني در اختيار قرار مي دهد . اين كاتالوگ كليه دوره هاي آموزشي موجود را كه با ثبت نام به دانش آموزان قابل ارائه است را فهرست نموده و مختصراً تشريح كرده است.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;امتحان: (Test)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;محتواي اين امتحان بايد پس از پايان هر دوره توسط دانش آموز تكميل گردد و براي اتمام دوره اين قسمت اجباري مي باشد. نمرات/امتيازات كسب شده در پايگاه داده هايي براي ارجاعات و ارزيابي هاي بعدي ذخيره مي گردد.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;گپ : (Chat)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;دانش آموزان و مدرسين از اين بخش براي انجام بحثها و شفاف كردن نكات تكنيكي استفاده مي نمايند. ارتباط متقابل بين دانش آموزان نيز از طريق اين قسمت قابل اجرا است . با استفاده از ماژول chat مباحث كلاسي دانش آموزان نيز تسهيل مي گردد.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;كلاس درس: ((Classroom&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;اين بخش از مهم ترين قسمتهاي دوره هاي تحت مديريت مدرسان است. بقيه قسمتهاي اين صفحه به ابزارهاي گوناگون نظير &quot;قسمت chat&quot;، فهرست مدرسان، دفترچه يادداشت (notepad) و بخش &quot;محتواي آموزشي&quot; تقسيم گرديده است. قسمت محتواي آموزشي به صورت تصاوير متحرك و با نرم افزارهاي چند رسانه اي تهيه ميگردد . براي افزايش ويژگي تقابل در اين قسمت امتحان هاي كوچك و معماهايي نيز گنجانده شده است .&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;قسمت گپ (chat Area)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;براي ارتباط متقابل دانش آموزان و مدرس در طول زمان آموزش مورد استفاده قرار مي گيرد. دفترچه يادداشت (notepad) براي ثبت نكات مهمي كه به صورت Email هم قابل ارسال مي باشند بكار گرفته مي شود. در اين قسمت قابليت استفاده همزمان از چند مدرس در اختيار دانش آموز بوده و همواره فهرستي از مدرسان كه براي رفع مشكلات مي توان به ايشان ارجاع كرد ، در اختيار مي گذارد.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;محدوده شخصي دانش آموزان: (Student Personal Area)&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;اين قست براي ارائه كليه جزئيات مربوط به هر دانشجو در طول دوره مورد استفاده قرار مي گيرد. تنها مدير شبكه (Administrator) و نه هيچكس ديگر اختيارات لازم براي به روز كردن اين جزئيات را در اختيار ندارد. اين اطلاعات در مراحل ديگر به طرق گوناگون قابل ارائه خواهند بود.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;تابلو اعلانات: ((Notice Board&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;كليه پيامهاي مهم مرتبط با فن آوري اطلاعات به صورت كلي و اطلاعات خاص و ويژه مربوط به دوره ها در اين قسمت به نمايش در مي آيند.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;كتابخانه : ((Library&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;اينجا مكاني است كه دانش آموز مي تواند در آن به جزئيات كليه موضوعات فني و محتواي دوره هاي آموزشي دست يابد. اين قسمت بر اساس دوره هاي آموزشي گوناگون تقسيم شده و كليه مطالب مرتبط به صورت خود آموزهاي HTML در اين قسمت قرار داده مي شوند .&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;درسهاي قبلي: ((Previous Lessons&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;اين بخش امكان بازنگري در مورد مطالبي كه قبلاً توسط دانش آموز مورد مطالعه قرارگرفته شده اند را در اختيار مي گذارد. در صورت عدم تمايل فرد مي تواند با گذشتن از اين قسمت مستقيماً وارد مباحث جديد شود.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;پيك الكترونيكي: ((E-mail&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;از اين طريق دانش آموزان مي توانند به صورت Off line با هر كس ديگري ارتباط داشته باشند دانش آموز مي تواند ياد داشتهاي خود را از كلاس درس در دفترچه ياد داشت (notepad) نوشته و مطالب را به آدرس الكترونيك فرد مورد نظر ارسال نمايد. دانش آموزان از طريق اين بخش مي توانند با مدرسان تماس گرفته و ابهامات خود را بر طرف نمايند.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;گواهينامه : (Certificate) &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;در اين قسمت براي دانشجويان قبول شده در امتحانات به صورت Online گواهينامه هاي ديجيتال و يا به شكل مرسوم صادر ميشود و همچنين اعضا و شركت كنندگان بصورت پويا رتبه بندي ميگردند.&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT size=2&gt;منبع مقاله : این مقاله از سایت ذیل گرفته شده است :&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://amouzesh.hamegan.ir/readarticle.php?article_id=101&quot;&gt;&lt;FONT size=2&gt;http://amouzesh.hamegan.ir/readarticle.php?article_id=101&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;</description>
<pubDate>Tue, 27 Jan 2009 15:37:08 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=smartschool-ir&amp;postid=58</comments>
<dc:creator>smartschool-ir</dc:creator>
<guid>http://smartschool-ir.blogfa.com/post-58.aspx</guid>
</item>
</channel>
</rss>
